W dniach 2-3 kwietnia uczestniczyliśmy w naukach rekolekcyjnych głoszonych przez ks. Sebastiana Picura na co dzień posługującego w parafii pw. św. Stanisława Biskupa w Łańcucie.

Barwne, ubogacone rekwizytami opowieści ks. Sebastiana, któremu nie obcy jest świat mediów społecznościowych, a także jego świadectwo pierwszych kroków na drodze powołania do kapłaństwa z pewnością będą dla nas wszystkich wskazówkami do wzrastania w wierze i świadomego podejmowania życiowych wyzwań.

Dziękujemy za ten wyjątkowy czas :) 

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu to święto obchodzone corocznie 2 kwietnia, mające na celu podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu.

Nasza szkoła również włączyła się w akcję jako znak solidarności z osobami z autyzmem. W tym dniu wśród nauczycieli i uczniów dominowały w ubiorze kolory niebieski i różowy. 

Jeszcze niedawno uważano, że autyzm dotyczy głównie chłopców – był diagnozowany u nich niemal cztery razy częściej niż u dziewcząt. Stąd też symbolicznym kolorem autyzmu stał się niebieski. Najnowsze badania pokazują jednak, że autyzm w takim samym stopniu dotyka mężczyzn, jak i kobiet. 

Celem akcji jest  budowanie akceptacji dla osób z autyzmem, kształtowanie właściwych postaw prospołecznych oraz przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu. 

Dnia 01.04.2025 r. naszą szkołę odwiedzili funkcjonariusze Policji oraz przedstawicielka Opieki Społecznej, aby przeprowadzić ważne zajęcia dotyczące pierwszej pomocy, zasad bezpiecznego zachowania oraz przeciwdziałania przemocy. Wizyta ta była zorganizowana ramach innowacji ,,Każda pomoc jest wartościowa”, którą realizuje w naszej szkole Pani Monika Nizioł wraz z wychowawcami poszczególnych klas.

Policjanci zaprezentowali uczniom podstawowe techniki udzielania pierwszej pomocy, w tym resuscytację krążeniowo-oddechową (RKO) oraz sposoby prawidłowego reagowania w nagłych przypadkach. Omówili także zasady bezpiecznego poruszania się po drogach, unikania zagrożeń oraz właściwego zachowania w kontaktach z nieznajomymi.

W spotkaniu uczestniczyła również pani z Opieki Społecznej, która poruszyła niezwykle istotny temat przemocy – zarówno rówieśniczej, jak i tej występującej w rodzinie. Uczniowie dowiedzieli się, jak rozpoznawać oznaki przemocy, jak reagować w takich sytuacjach oraz gdzie szukać pomocy. Podkreślono, że nikt nie jest sam i że istnieją instytucje oraz osoby, które zawsze służą wsparciem i ochroną.

Serdecznie dziękujemy naszym gościom za wartościową lekcję i mamy nadzieję, że zdobyta wiedza pozwoli uczniom czuć się bezpieczniej oraz świadomie reagować na sytuacje zagrożenia.

 

Tym razem uczniowie klasy I i II wraz z Natalką i Antkiem odkrywali matematykę w restauracji. Szukali odpowiedzi na pytanie: Czy możliwe jest, aby restauracja funkcjonowała bez matematyki?

Odpowiedzi dzieci były jednogłośne. Oczywiście, że nie! Już przy samym wejściu do restauracji widzimy pierwsze jej elementy: godziny otwarcia i zamknięcia. A gdzie jeszcze jej szukać? I tu pojawiło się mnóstwo odpowiedzi: menu, w którym mamy podane ceny dań, ile ważą , które pozycje zajmują. No i chyba najważniejsze - pieniądze, którymi musimy zapłacić. Oczywiście najpierw należy policzyć, ile ich mamy, ile możemy wydać, czyli jaki mamy budżet. A na końcu koniecznie sprawdzić wydaną resztę i odliczyć napiwek dla kelnera. Na tym jednak nie koniec szukania. Bo przecież liczymy, ile czasu możemy w niej spędzić, czyli znajomość zegara jest niezbędna. A zegar to przecież matematyka. Kreatywność dzieci nie miała końca. Odnaleźli jeszcze wiele figur geometrycznych. Bo stoliki mogą mieć kształt zarówno koła,  kwadratu ale też prostokąta. A okna? Drzwi? Lada za którą stoją kelnerzy? Wszystko związane jest z matematyką, od kształtów po długości.

 No i jak tu nie powiedzieć, że matematyka naprawdę jest nam potrzebna w życiu 😊

Efektem finalnym do zaprezentowania celem uzyskania certyfikatu za wykonanie modułu było zaplanowanie wizyty w pobliskiej restauracji lub  zebranie informacji na temat miejsca, w które można się wybrać. Przy planowaniu należało sprawdzić godziny otwarcia, zarezerwować odpowiednią ilość miejsc/stolików, przeanalizować menu, ustalić budżet.

Nasi uczniowie większość zadań wykonali w szkole, tworząc „własną restaurację”, korzystając z menu dostępnego na stronach internetowych. Dodatkowym elementem była wycieczka do Rzeszowa, podczas której samodzielnie dokonywali zakupów w kawiarni.

I jak tu nie lubić matematyki 😊

 

Ogłaszamy, że udało nam się zrealizować cel, który wyłoniliśmy w ramach ogólnopolskiego konkursu „Spółdzielnia dobrych serc”.

Przystąpienie do 12. edycji edukacyjnego programu Banków Spółdzielczych z Grupy BPS w ramach programu TalentowiSKO stało się doskonałym bodźcem, by zaangażować się w tę wyjątkową inicjatywę, która doprowadziła nas do tego momentu.

Tak oto dzięki zaangażowaniu uczniów i nauczycieli, nieocenionemu wsparciu pani dyrektor Bożeny Chorzępy, po przeprowadzeniu szeregu akcji, kiermaszów i działań rozwijających przedsiębiorczość oraz nawyk oszczędzania wśród naszych uczniów, pod czujnym okiem p. Bogusławy Chorzępy - opiekunki SKO i koordynatorki konkursu, zebraliśmy fundusze na doposażenie lokalnej świetlicy!

Zakupiliśmy stoły do gier cymbergaj i bilard!

Cel został osiągnięty!

Integrujemy społeczność szkolną ze społecznością lokalną!

Informujemy, że 28 marca 2025 r. sprzęt został przekazany świetlicy w Trzebosi, ul. Mościny 16

Dziękujemy za życzliwość i przybycie p. burmistrzowi Andrzejowi Krasce, p. prezesowi zarządu BS w Sokołowie Młp. - Grzegorzowi Mazgajowi, p. dyrektor MGOKSiR w Sokołowie Młp. - Agacie Dec, p. radnemu Jackowi Nierodzie, p. sołtys i przewodniczącej RR - Joannie Wiśniewskiej.

Dziękujemy p. Annie Lichocie, p. Renacie Panek i p. Sławomirowi Sondejowi za udzielone wsparcie
 

28 marca gościł w naszej szkole podróżnik z grupy podróżniczej „Trzask”, pan Samuel Kempski, który zabrał nas na wyprawę do dalekiego Meksyku.

Swoja opowieść rozpoczął od stolicy tego państwa. Meksyk jest jednym z największych miast na świecie – liczy ponad 20 milionów mieszkańców. Powstało  na miejscu Tenochititlan – stolicy azteckiego imperium, które w XVI wieku zostało zdobyte przez konkwistadorów i zrównane z ziemią.

Pan Kempski zabrał nas w podróż do czasów prekolumbijskich, opowiadając o wielkich cywilizacjach Azteków i Majów. Szczególną uwagę zwrócił na imponujące piramidy, które nie tylko stanowiły centra religijne, ale były również miejscami obrzędów i rytuałów.

W trakcie spotkania podróżnik podzielił się także swoją wiedzą na temat meksykańskiej kuchni. Meksyk to prawdziwa uczta dla podniebienia! Od tacos, przez guacamole, aż po tradycyjne mole – każdy kęs to połączenie smaków i historii. Podróżnik zdradził nam kilka sekretów przygotowania tych potraw, szczególne emocje wzbudziła opowieść o chipsach z suszonych świerszczy i larw. 

Na zakończenie spotkania pan Samuel opowiedział o jednym z najstarszych i najbardziej imponujących drzew na świecie – drzewie El Tule. To ogromne drzewo, które rośnie w meksykańskim mieście Santa María del Tule, ma ponad 2000 lat! Jego niesamowite rozmiary i wiek są dowodem na niezwykłą moc natury. Cypryśnik meksykański mierzy w obwodzie ponad 11,5 metra! Wspomniał także o czasach, w których funkcje pieniądza pełniły ziarna kakao. W XVIII wieku za sto ziaren kakaowca można było kupić niewolnika. 

Spotkanie z panem Samuelem Kempskim było niezapomnianym doświadczeniem. Na pewno jeszcze długo będziemy wspominać tę niezwykłą podróż w czasie i przestrzeni. 

W dniu 24 marca dzieci z oddziału przedszkolnego uczestniczyły w warsztatach ogrodniczych „Od nasiona do rośliny”. Przedszkolaki  poznały budowę roślin i sposoby ich pielęgnacji. Nauczyły się także siać owies.  Ponadto wysłuchały historii o pracach w ogrodzie. Dzieci aktywnie spędziły czas. A owocem wspólnej pracy jest piękny zielony owies, który zdobi ich salę.